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二階過後,持續了二十一天持修後,次數就減少了,常常因為太過忙碌就沒有去練習,但只要初一十五還是會和二階的同學們練習,但或許是缺少練習,有時會對自己的管道感到疑惑,但收到的結果也很正向,有一陣子和朋友進行了顏色味道的遠距靈氣測試,常常會看到鮮明的畫面和感受及療癒的部位,我想我是敏感的,但是對於敏感的天賦卻沒有善加利用感到慚愧也感到可惜,我想三階之後,我要讓自己的心更主動,開放我的天賦及能力幫助更多人。也發現我對於過世親人和耶穌的連結特別強烈,朋友也曾經說接受我的靈氣前會看到一陣強烈的光,然後能量就降下來了,自己之前求好心切,總覺得自己的靈氣有點強硬,強人所難的感覺,除了擔心自己的能力,更擔心對方收不到,所以就用力地想將靈氣傳出去,但隨著時間,逐漸也明白,這靈氣並非是我能控制的事情,漸漸地臣服讓靈氣導引我前進,對我來說我是靈氣的管道,到了二階結束後過了好幾個月才真正了解,靈氣導引者,對我來說是藉由靈氣的帶領,一步一步走向人生的旅途,也面對一個一個的功課,然後越來越看見自己,並且臣服及愛惜每一個當下時刻。

對我來說,一階和二階的不同是,一階結束後課堂中已經療癒了許多,但二階卻是一個開端,讓你開始有意識的覺察你自己的生活,好像二階是利用生活的改變來幫助你開始覺察自己的變化,遇到和以前很像的事情,處理的方法也不同了,但情緒上也開始有了大變化的波動,但總能快速的回到平衡平靜的狀態,我想這還是一個很正向的改變,從二階上完到現在,發現很多變化,除了完成學業,也開始在國外工作,更重要的是遇到一些人際上的困境,過去總覺得在我身邊的人總是那麼美好和善良,我從來就不對任何人存有任何敵意,但最近出現了一個讓我打從心裡討厭的人,我開始想,他是不是我的一個部份的反映呢,內在的世界是由心去改變的,我想他的出現要讓我知道,當你想要每個人都好時,其實會讓每個人都不好,還記得第二階結束的第一天,我寫了一句話來勉勵自己:帶著愛做靈氣能量特別強,但我要謹記別讓同情心濫用,時時關照察覺每一刻的自己和萬物,或許這個人的出現,讓我知道,有時候別人的關卡不是我的,不要總是想幫助別人卻永不求回報,最後會搞得兩敗俱傷,也是因為如此,原來我過去看人的方式也有那麼一點偏差,壞的當然也有,總不可能總是好的,但如果你能將壞的部分看作是自己的一個功課來學習,那麼壞的並不是那麼壞,過去曾經聽說,惡魔是上帝創造出來的,其實我想就像小我一般,還是需要有較不良善的一面才能幫助我們更發現好的一面來讓自己前進,更具體來說,並不是壞,而是不同角度來看事件,卻有一體兩面的效果,殊途同歸的感覺。

另外在二階共修中,常常做遠距時,我都會莫名的想把不同顏色的光送給每個同學,我想可能是當時某個同學需要那些光,我就送一些光給他們,並且共修時,時間到時身體的確會有能量流動的感覺,但同學不太常回復訊息,所以我也不是很確定是否大家都準時在空中相會,也常常想起在國外的同學,是否身體仍然健康,偶爾會有一些訊息,但是過幾天就會忘記,也擔心同修們不清楚我在說的話,儘管如此,我還是很喜歡每個人在為他人付出的感覺,光想著有個人在給你靈氣,就覺得很溫暖,我想靈氣是一種愛的表現,當你給得越多時,你回收也會更多,我也會將這樣的能量傳給大地母親,讓她知道我們很愛她,其實透過靈氣,我感受到滿滿的愛,雖然生活中不總是順遂,但我更懂得感恩,也對他人的能量和頻率以及感受更為敏感強烈,或許是二階之後得到的禮物吧,那天遠距測試結束後的隔天,老師問我想不想當靈氣老師時,是有那麼心頭一陣的感覺,覺得這樣棒的工作但我真的做得來嗎?或許,現階段的功課,是學會信任自己,也學會感恩每個來到我生命中的個案和學習機會,愛是靈氣,靈氣是愛,透過靈氣,我更了解覺察的重要性,透過靈氣,我更看見自己的覺察,感謝靈氣讓我時時充滿正面的感受卻也能感謝負面的情緒,一切都是因緣,一切都是神的愛。Namaste.

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